Kuidas luua toimiv õpikeskkond kodus (päriselt)?

Seeria 6.blogi, viimane selles seerias Kuidas luua toimiv õpikeskkond kodus (päriselt)? Kui koduõpe on mõnda aega kestnud, siis jõuab enamik peresid siia küsimuseni: 👉 “Kuidas see päriselt toimima saada?” Mitte lihtsalt alustada. Mitte lihtsalt vastu pidada. Vaid leida viis, mis päriselt töötab. Ja siin ei ole ühte õiget vastust. Aga on mõned põhimõtted, mis aitavad […]

Kuidas luua toimiv õpikeskkond kodus (päriselt)? Read More »

Koduõppes suurimad vead, mida alguses tehakse

Seeria 4.blogi Koduõppes suurimad vead, mida  alguses tehakse Kui koduõpe on juba alanud, siis üsna kiiresti tekib tunne: 👉 “Kas ma teen seda õigesti?” Ja see on täiesti normaalne. Sest koduõpe ei tule enamasti kaasa valmis juhendiga. Iga pere paneb selle kokku ise – samm-sammult. Aga on mõned kohad, kus enamik peresid komistab. Mitte sellepärast,

Koduõppes suurimad vead, mida alguses tehakse Read More »

Koduõppe alustamine – päris sammud, mitte ilus jutt

Seeria 3.blogi Koduõppe alustamine – päris sammud, mitte ilus jutt Kui otsus koduõppe kasuks hakkab vaikselt kuju võtma, siis tekib järgmine küsimus: 👉 “Aga mida ma nüüd päriselt tegema pean?” Ja siin juhtub tihti kaks asja: kas minnakse liiga kiiresti tegutsema või jäädakse liiga kauaks mõtlema Mõlemad variandid võivad tekitada rohkem segadust kui selgust.  

Koduõppe alustamine – päris sammud, mitte ilus jutt Read More »

Mida koduõppes kool tegelikult otsustab ja mida mitte?

Seeria 2.blogi Mida kool tegelikult otsustab ja mida mitte? (koduõppe vaates) Kui rääkida koduõppest, siis üks suurimaid segaduse kohti on see: 👉 “Kes siis lõpuks otsustab?” Kas vanem? Kas kool? Kas direktor? Ja aus vastus on: 👉 otsustamine on jagatud – aga mitte võrdselt.   Koolil on päriselt roll (ja seda ei saa ignoreerida) Koduõpe

Mida koduõppes kool tegelikult otsustab ja mida mitte? Read More »