September toob koduõppeperedele lisaks uue õppeaasta algusele kaasa ka üsna palju paberimajandust. Üks dokument, millega vanema soovil koduõppel oleva lapse pere kokku puutub, on individuaalne õppekava ehk IÕK. Esimest korda seda koostades võib ülesanne tunduda päris suur. Kooli õppekavad on mahukad, täis õpitulemusi, pädevusi ja ainekirjeldusi ning üsna kiiresti võib tekkida küsimus: kas ma pean […]

Koduõppele jõutakse väga erinevaid teid pidi. Mõne lapse jaoks ei sobi tavapärane koolikeskkond, teine vajab õppimiseks rohkem paindlikkust ja oma tempot. Mõni pere kaalub koduõpet pikalt, teine jõuab selle mõtteni alles siis, kui senine koolitee enam hästi ei toimi. Ükskõik, mis põhjusel koduõppe mõte tekib, tasub enne otsuse tegemist endale selgeks teha, mida vanema soovil

Teismelisega koduõpe – praktilised kogemused ja eripärad   Koduõpe teismelisega erineb mitmes mõttes noorema lapse koduõppest. Teismeeas muutuvad järjest olulisemaks iseseisvus, vastutuse võtmine, motivatsioon ja oskus oma õppimist planeerida. Samal ajal ei tähenda teismelise suurem iseseisvus seda, et vanema roll kaob – pigem muutub see juhendajast järjest rohkem toetajaks ja kaasamõtlejaks. Meie peres on koduõpe

Koduõpe on Eestis täiesti võimalik õppevorm, kuid see ei tähenda lihtsalt seda, et laps õpib kooli asemel kodus. Koduõppe puhul muutuvad nii õppimise korraldus, vanema roll kui ka koostöö kooliga. Pered jõuavad koduõppeni väga erinevatel põhjustel. Mõne lapse jaoks ei sobi tavapärane koolikeskkond, teine vajab rohkem paindlikkust või individuaalset õpirütmi. Mõni pere soovib siduda õppimise

Seeria 6.blogi, viimane selles seerias Kuidas luua toimiv õpikeskkond kodus (päriselt)? Kui koduõpe on mõnda aega kestnud, siis jõuab enamik peresid siia küsimuseni: 👉 “Kuidas see päriselt toimima saada?” Mitte lihtsalt alustada. Mitte lihtsalt vastu pidada. Vaid leida viis, mis päriselt töötab. Ja siin ei ole ühte õiget vastust. Aga on mõned põhimõtted, mis aitavad

Seeria 5.blogi Koduõpe ei tööta, mis siis saab? See on küsimus, mida ei küsita alati valjusti. Aga see on olemas. 👉 “Mis siis, kui see ei toimi?” 👉 “Mis siis, kui ma ei saa hakkama?” 👉 “Mis siis, kui laps ei õpi?” Ja kui see hetk kätte jõuab, siis võib see olla päris raske koht.