Koduõppe mentorina kokkuvõte eelmisest õppeaastast

Koduõppe mentorina kokkuvõte eelmisest õppeaastast See oli minu esimene õppeaasta, kus ma nõustasin vanemaid ja aitasin neil liikuda soovitud suunas. Mis ma siis õppisin? Kas ja kuidas edasi? Kas see, mida ma teen, on üldse vajalik või pigem koormav vanematele? Kokku oli mul mentorluses 6 perekonda. Pered jagunesid kaheks: need, kes said paari kuuga asjad […]

Koduõppe mentorina kokkuvõte eelmisest õppeaastast Read More »

Mis saab edasi pärast põhikooli?

Mis saab edasi pärast põhikooli? Noore võimalused ja valikud alates 1. septembrist 2025 Põhikooli lõpetamine on noore jaoks suur elumuutus. Paljudele on see esimene iseseisvam otsus: kuhu edasi? Gümnaasium? Kutsekool? Midagi muud? Kui valikuid on palju, võib see nii noort kui ka vanemat segadusse ajada. Alates 1. septembrist 2025 jõustub Eestis uus õppimiskohustus, mis tähendab,

Mis saab edasi pärast põhikooli? Read More »

Kuuluvuse tunne

Kuuluvuse tunne Kõik me tahame kuhugi kuuluda ja kellegagi koos olla. Paraku teeme selleks väga erinevaid asju.Juba väga väiksena hakatakse meile rääkima, et peame olema head sõbrad ja kaaslased paljudele. See jätkub lasteaias, koolis ja täiskasvanuelus. Tavaliselt on selleks ajaks jäänud meile 2–5 sellist sõpra, kellele saame alati ja igas olukorras toetuda. Aga tihti ajame

Kuuluvuse tunne Read More »

Mänguline ja kogemusõpe – kuidas õppida läbi tegevuse?

Mänguline ja kogemusõpe – kuidas õppida läbi tegevuse?   Kas oled vahel tundnud, et õpilaud ja töövihikud ei vii sind ega last eriti kaugele? Et õppimine muutub justkui kohustuseks, mitte avastamiseks? Kui jah, siis sa ei ole üksi. Just siit tulebki mängulise ja kogemusõppe väärtus – õppimine ei pea toimuma ainult istudes ja kirjutades. Vastupidi

Mänguline ja kogemusõpe – kuidas õppida läbi tegevuse? Read More »

Teadlik tehnoloogia kasutamine õppes – kuidas vältida sõltuvust ja soodustada efektiivsust?

Teadlik tehnoloogia kasutamine õppes – kuidas vältida sõltuvust ja soodustada efektiivsust?   Tehnoloogia on meie igapäevaelu osa – ka koduõppes. See pakub tohutult võimalusi, aga toob kaasa ka ohud. Olen nii omaenda laste õppimist toetades kui ka teisi peresid nõustades näinud, kuidas tasakaal võib kergesti kaduda. Ühel hetkel on nutiseadmed kasulik tööriist, järgmisel juba väsimuse,

Teadlik tehnoloogia kasutamine õppes – kuidas vältida sõltuvust ja soodustada efektiivsust? Read More »

Koduõpe ei pea olema kooli kopeerimine – kuidas leida oma tee

Koduõpe ei pea olema kooli kopeerimine – kuidas leida oma tee   Kui pered võtavad ette koduõppe tee, on üsna loomulik, et esimene mõte on: “Kas me teeme kodus kooli järgi?” Tundide ajad, õpikud, töövihikud, hindamine, kontrolltööd… See kõik tundub turvaline ja tuttav. Aga kas see on ainus või isegi parim viis õppimiseks kodus? Koduõpe

Koduõpe ei pea olema kooli kopeerimine – kuidas leida oma tee Read More »